Nói đến nghề giáo viên bậc tiểu học, nhiều người thường hình dung đến một công việc nhàn nhã với mức lương ổn định mà mấy ai hiểu được nỗi vất vả và trách nhiệm nặng nề đằng sau công việc ấy. Đặc biệt, với giáo viên chủ nhiệm lớp 1, lứa tuổi có rất nhiều thay đổi khi chuyển từ bậc học Mầm non sang Tiểu học thì công việc của người giáo viên lại muôn phần vất vả. Giáo viên phải vượt qua giai đoạn khó khăn giúp các con thích nghi, thay đổi thói quen chơi là chính ở mầm non lên tiểu học, cũng như cần được trau dồi hàng loạt các kỹ năng trong học tập cũng như sinh hoạt hàng ngày. Ở ngôi trường Tiểu Học mọi thứ đều xa lạ với các em. Có những quang cảnh rất đỗi gần gũi, thân quen nhưng cũng có biết bao điều mới lạ. Các em có trường mới, lớp học mới, chỗ ngồi mới, bạn bè mới và đặc biệt có các thầy cô giáo mới.
Cứ mỗi dịp khai giảng năm học, cô vẫn vẹn nguyên tâm trạng háo hức, vẫn chuẩn bị thật chu đáo mọi thứ để chào đón đàn con nhỏ vào trường cùng tấm lòng yêu thương, trìu mến và tràn đầy trách nhiệm. “Lớp 1 là lớp rất quan trọng ở bậc tiểu học, là nền tảng giáo dục đạo đức và kiến thức cho học sinh. Sự thay đổi môi trường học tập từ mầm non lên tiểu học với nhiều bỡ ngỡ đòi hỏi người giáo viên chủ nhiệm phải đặc biệt quan tâm tới học sinh, vừa truyền cảm hứng, vừa dạy dỗ vừa chăm sóc. Với học sinh lớp 1, giáo viên không chỉ dạy chữ mà còn phải làm mẹ”.
Các con đã học những nét chữ đầu đời, những chữ cái, những chữ số. Kèm theo đó là những ánh mắt, khuôn mặt ngây thơ trong sáng và rất đáng yêu.
Học sinh viết chữ cái
Mỗi ngày lên lớp tôi luôn cố gắng dạy học và truyền đạt kiến thức đến các em một cách tốt nhất. Đó là dạy học theo định hướng phát triển năng lực mà mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông tổng thể 2018. Luôn áp dụng các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học khác nhau, giúp các em dễ hiểu, tự tin và nắm bắt nội dung bài học tốt.
Học sinh thực hiện phép tính cộng, trừ
Chúng tôi luôn kiên trì dỗ dành khi trẻ khóc trong ngày đầu đến lớp, nắn từng nét chữ, chỉnh từng tư thế ngồi, dạy cách gấp chăn, gối sau khi ngủ, cách rửa sạch tay trước khi ăn uống, cách thay quần áo dạy cho các em từ những công việc nhỏ nhất.
Học trò chăm ngoan và thực hiện nền nếp
Việc giáo dục học sinh lớp 1 là không phải chỉ dạy chữ, dạy chương trình sách giáo khoa cho các em hàng ngày, mà cần phải dạy bằng cả quá trình học tập và rèn luyện. Làm sao để trò học giỏi đã là khó nhưng để trò nghe lời cô và ngoan lại là việc còn khó hơn rất nhiều. Thế nhưng, bằng tình thương của người mẹ, bằng kinh nghiệm thực tế và những “phương pháp đặc biệt” của mình, lứa học trò nào cũng ngoan ngoãn, vừa có nền nếp.
Hoạt động nhóm
Không chỉ chú trọng dạy kiến thức, tôi luôn quan tâm đến việc rèn luyện kĩ năng sống cho HS. Lồng ghép để HS được tham gia trải nghiệm thật nhiều trong mỗi tiết học cũng như trong các hoạt động ngoài giờ lên lớp. Từ việc thực hiện nền nếp tại lớp đến những cách ứng biến, xử trí khi gặp các tình huống trong cuộc sống như khi bị đi lạc, phòng tránh hỏa hoạn, tai nạn thương tích,… đều được hướng dẫn một cách tỉ mỉ. Bên cạnh đó, cô cũng tích cực giới thiệu đến học sinh những nét văn hóa đặc sắc và truyền thống của dân tộc Việt Nam
